Accueil

L’Institut de théologie orthodoxe a été constitué auprès du Centre orthodoxe du Patriarcat œcuménique à Chambésy par accord signé le 12 juin 1996 entre Monseigneur Damaskinos Papandréou, métropolite de Suisse et directeur de l’Institut ; le professeur Guy Bedouelle, doyen de la Faculté de théologie catholique de Fribourg ; le professeur Olivier Fatio, doyen de la Faculté autonome de théologie protestante de Genève ; et Monseigneur Athanasios Papas, métropolite de Hélioupolis et Theira, représentant de la Faculté de théologie de Halki (Istanbul). Sa Sainteté le Patriarche œcuménique Bartholomaios Ier de Constantinople a encouragé et approuvé cette collaboration qui constitue une nouvelle initiative prometteuse pour l’œcuménisme.

En savoir plus ?

Le début du premier semestre pour la prochaine année universitaire est fixé au  17 septembre 2008. Les candidatures doivent parvenir au Secrétariat avant le 30 avril 2008 (délai d'admission) et comporter les pièces justificatives permettant l’examen du dossier (certificat de fin d’études secondaires, licence en théologie, note biographique détaillée, lettres de recommandation émanant de l’autorité ecclésiastique dont relève le candidat, de ses professeurs, etc., telles qu’elles figurent dans le programme des cours en annexe).

Le programme d’études prévoit une collaboration, entérinée par convention, avec la Faculté de théologie catholique romaine de Fribourg et la Faculté autonome de théologie protestante de Genève. Cette collaboration vise à compléter le programme de base de théologie orthodoxe dispensé au sein du Centreorthodoxe. Elle garantit le statut universitaire des études detroisième cycle, sanctionnées par un certificat de spécialisation en théologie orthodoxe permettant, le cas échéant, l’élaboration d’une thèse de doctorat.

Parmi les septante-neuf étudiants/es de troisième cycle, vingt-huit ont déjà reçu leur Certificat de spécialisation en théologie orthodoxe – titre officiellement reconnu et équivalent au grade universitaire « Master »– qui peut donner accès à l’élaboration d’une thèse de doctorat.